Asunto siempre y desgracidamente de actualidad, la educación científica, especialmente en materia de geología, tiene muchas más sombras que luces. Y si nadie lo remedia, el futuro de la ciencia española en general será muy oscuro.
Encomiable la posiciónde Amelia Calonge, José Luis Barrera, Marcos Aurell y Jesús Martínez Frías, dando un paso adelante para criticar abiertamente una ley (LOMCE) que supondrá una pérdida del acervo cultural geológico (y biológico) en España.
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